Quelle est la stratégie de lecture?

Ce sont souvent des enfants qui n’ont pas de stratégies de lecture à leur disposition. Une stratégie de lecture est un moyen ou une combinaison de moyens que le lecteur met en oeuvre consciemment pour comprendre un texte.

Quelle est la stratégie de lecture pour un enfant?

Ce sont souvent des enfants qui n’ont pas de stratégies de lecture à leur disposition. Une stratégie de lecture est un moyen ou une combinaison de moyens que le lecteur met en oeuvre consciemment pour comprendre un texte. Le lecteur stratégique est actif et se pose continuellement des questions: « De quoi parle l’histoire?

Quelle est l’idée principale du texte?

En effet, le sujet du texte est ce dont on parle. L’ idée principale est ce qu’on dit par rapport au sujet. Elle est donc plus élaborée. Pour trouver l’idée principale, il faut trouver la phrase qui a un lien avec toutes les autres et qui les englobe.

Quels sont les exemples concrets de cette stratégie?

Voici un exemple concret de l’utilisation de cette stratégie: Sophie est en train de lire un texte qui traite de la vie quotidienne des Amérindiens. Dans le texte, il est écrit que les Amérindiens dormaient dans des tentes, appelés des tipis.

Comment vous concentrer lors de la lecture?

Soyez alors très concentré lors de la lecture, adoptez une lecture active : prenez une feuille et un stylo pour noter l’ensemble des informations importantes que vous trouvez. Dès le début de la lecture, prenez des notes sur les thèmes importants, les idées clés que vous retrouvez dans le texte.

Quel enseignement faut-il ajouter à la lecture?

Il faut ajouter à la seule pratique de la lecture un enseignement explicite des stratégies, un enseignement qui aura comme objectif d’aider les élèves à développer des ressources cognitives, affectives et métacognitives pour approcher la lecture d’une façon plus articulée.

Est-ce que les stratégies sont des algorithmes?

On peut donc dire que les stratégies ne sont pas des automatismes (comme reconnaître un mot globalement) ni des algorithmes (comme additionner des nombres) mais des comportements qui relèvent de la résolution de problème. La métaphore de l’équipe de football illustre bien le concept de stratégie.

Quelle est la motivation pour la lecture?

Un enseignement efficace de la lecture se fonde sur les connaissances préalables, le vécu, les compétences langagières et les habiletés supérieures de la pensée. La motivation à lire est l’élément clé de l’implication des enfants dans la lecture, l’étincelle qui attise la passion pour la lecture.

Comment enseigner des stratégies aux élèves?

Si on enseigne des stratégies aux élèves, c’est essentiellement pour qu’ils les utilisent dans leurs lectures personnelles: il faut donc en parallèle s’assurer que les élèves lisent régulièrement et développer chez tous le goût de lire.

Quelle aide pour la lecture d’un texte?

La définition d’un projet de lecture, la connaissance de l’organisation du texte, et le relevé des idées secondaires sont aussi une grande aide pour la compréhension d’un texte. Pour plus de précision, lisez cette leçon de français. La lecture d’un texte ne s’arrête pas uniquement au déchiffrage des syllabes une par une.

Quelle aide pour la compréhension d’un texte?

Cela permet d’identifier le personnage, les lieux, l’époque, l’idée directrice du texte, les relations de cause à effet… La définition d’un projet de lecture, la connaissance de l’organisation du texte, et le relevé des idées secondaires sont aussi une grande aide pour la compréhension d’un texte.