Pourquoi faire un carnet de lecture?

Pourquoi faire un carnet de lecture?

À mi-chemin entre le journal intime et le compte rendu de lecture, le carnet de lecture va permettre à votre enfant de garder en mémoire des livres qu’il aura lus au fil des années. Ceux imposés, chaque année, par le professeur de français mais également ceux qu’il a choisis lui-même ou qu’on lui a offerts.

C’est quoi une note de lecture?

Il s’agit donc d’un commentaire permettant de faire comprendre au lecteur de Questions de communication les limites et l’intérêt de l’ouvrage pour tel champ ou telle problématique. Mais si la note ne doit pas hésiter à se montrer critique, il ne s’agit pas non plus de chroniquer un livre jugé totalement inintéressant.

Comment faire une note de lecture d’un livre?

En résumé:

  1. Survoler le texte. •
  2. Faire une lecture active du texte. • IDENTIFIER L’IDEE CENTRALE;
  3. PRENDRE DES NOTES SUR UNE FEUILLE MOBILE. • Diviser la feuille en deux parties: l’une pour les notes de lecture, l’autre, une bonne marge, par exemple, pour les notes.
  4. Ajouter des notes personnelles.
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Qu’est-ce que la première lecture?

Après l’esquisse qu’est la première lecture, vient l’œuvre de lecture (Bachelard, Poét. espace,1957, p. 38). − BIBLIOTHÉCON. Près d’un milliard d’ouvrages était consacré aux bibliothèques de lecture publique (Masson, Salvan, Bibl.,1961, p. 92). ♦ Locutions Cabinet de lecture. Lieu où moyennant un abonnement, on peut lire ou emprunter des livres.

Quel est le sens d’une lecture?

1. a) [Correspond à lire I B] Action de prendre connaissance du contenu d’un texte écrit pour se distraire, s’informer. Lecture favorite; lecture d’un auteur, d’un écrivain, d’un poète; être absorbé, enfoncé, plongé dans la lecture d’un journal, d’un livre; un livre d’une lecture entraînante.

Que signifie expliquer un texte?

Expliquer (latin « explicare ») un texte c’est montrer l’agencement d’un texte, ie. mettre en évidence la progression de la pensée (ou le mouvement), en établir les richesses éventuelles. Montrer la richesse d’un texte en réorganisant sa matière autour de trois ou quatre centres d’intérêts.

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Quelle est l’efficacité de la lecture rapide?

L’expression « lecture rapide » désigne en fait la lecture efficace moderne; cette efficacité porte sur : la vitesse de lecture; la compréhension du texte lu; la mémorisation du texte lu (d’apr. Commun. 1971).

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