Comment commencer à rédiger une thèse reformulée?
Si, au lieu de commencer à rédiger directement, vous faites d’abord l’esquisse d’une conclusion sommaire contenant les principaux thèmes que vous souhaitez traiter, vous serez à même de déterminer plus facilement la place de votre énoncé de thèse reformulé dans le texte.
Comment adopter la thèse reformulée?
» Dans l’énoncé de thèse reformulé, vous adopterez un temps du passé pour rappeler au public ce que vous avez déjà fait, par exemple : « j’ai expliqué comment la prospection pétrolière est néfaste pour la faune et l’être humain. »
Quel est le fondement d’une thèse?
Le fondement est ce sur quoi l’auteur s’appuie afin de construire un argument. C’est la preuve concrète qu’un argument est solide. Ce fondement est nécessaire à l’approfondissement du discours de l’auteur. Important! Les arguments que l’on retient pour défendre une thèse peuvent être fondés sur :
Comment faire une démonstration de sa thèse?
Pour faire la démonstration de sa thèse, l’auteur présente des arguments. Les arguments sont les raisons fondamentales qui sont avancées pour justifier sa thèse et convaincre le lecteur. Tous les arguments d’un texte argumentatif viennent en appui à cette thèse et doivent assurer la logique du discours.
Quelle est l’idée principale?
L’ idée principale est ce qu’on dit par rapport au sujet. Elle est donc plus élaborée. Pour trouver l’idée principale, il faut trouver la phrase qui a un lien avec toutes les autres et qui les englobe. Il est possible de créer un schéma pour mieux la repérer.
Quelle est la différence entre cette reformulation et la structure des phrases?
Elle s’en distingue à la fois par le choix des mots et la structure des phrases. Cette reformulation vous donne aussi l’occasion de conclure d’une manière appropriée tout en rappelant à vos lecteurs la teneur de votre texte.