Quels sont les disciplines scolaire?

Ainsi, à la discipline scolaire intitulée « français » correspondent quatre grandes branches à l’université – sciences du langage (07), langues et littératures anciennes (08), langue et littérature françaises (09), littératures comparées (10) – comportant chacune de multiples rameaux.

Quelles sont les disciplines scolaires?

Qu’est-ce qu’une discipline à l’école?

La discipline des élèves à l’école constitue un aspect important de la vie scolaire : c’est le respect des règles d’organisation de la vie collective. Le conseil de discipline est l’organe de l’établissement scolaire qui décide des sanctions et qui protège aussi les droits des élèves selon des directives très précises.

Quels sont les domaines d’apprentissage de l’école maternelle?

Les cinq domaines d’apprenssage de l’école maternelle arrêté du 18-2-2015 – J.O. du 12-3-2015 BO spécial du 26 mars 2015 : programme d’enseignement de l’école maternelle 1. Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions. L’oral. Il apparent à l’école maternelle de donner à tous une culture commune de l’écrit.

Quel est le lien entre niveau et type d’apprentissage?

Il existe un lien entre niveau et type d’apprentissage. On peut par exemple postuler que l’apprentissage de résolution de problèmes est « supérieur » à l’apprentissage de faits. Finalement, la psychologie de développement nous apprend que les niveaux d’apprentissage sont sectoriels, on peut être expert dans un domaine et novice dans un autre.

Quel est le programme d’apprentissage?

Le programme établit, pour chaque domaine d’apprentissage, une définition générale, énonce les objectifs visés et donne des indications pédagogiques de nature à fournir des repères pour organiser la progressivité des apprentissages.

Que signifie le terme niveaux d’apprentissage?

D’un point de vue de la psychologie d’apprentissage, le terme niveaux d’apprentissage se réfère aux compétences qu’un apprenant peut atteindre. Le terme type d’apprentissage se réfère aux à différents types de savoir, par exemple le savoir procédural ou les attitudes. Il existe un lien entre niveau et type d’apprentissage.